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Fachlehrer Mathematik(w/m/d)

SRH Berufliches Gymnasium Dresden
Dresden
Vollzeit
25.09.2026
Vollzeit

Stellenbeschreibung

Fachlehrer Mathematik(w/m/d)
Stellenausschreibung

Fachlehrer Mathematik(w/m/d)

Wir suchen für unser SRH Berufliches Gymnasium in Dresden zum 01.08.2026 einen Fachlehrer für Mathematik (w/m/d). Die Stelle umfasst 15 Unterrichtseinheiten pro Woche und ist in Rahmen einer unbefristeten Anstellung zu besetzen.

Aufgabenbereich:
Lehrer
Standort:
Dresden
Unternehmen:
SRH Berufliches Gymnasium Dresden
Beschäftigungsart:
Unbefristete Tätigkeit, Teilzeit
Karrierelevel:
Berufserfahrene

Wir bieten:

  • Dich erwartet eine faire Bezahlung angelehnt an den öffentlichen Dienst, mit zusätzlichen Sonderzahlungen und Prämien.
  • Du kannst deinen Unterricht frei gestalten und profitierst von einem modernen Arbeitsplatz in einem unterstützenden Team.
  • Für deine berufliche Weiterentwicklung bieten wir regelmäßige Fortbildungen und pädagogische Zusatzqualifikationen, insbesondere für Seiteneinsteiger.
  • Mit mindestens 29 Tagen Urlaub, einer zusätzlichen Betriebsruhe und modernen Arbeitsbedingungen findest du die Balance zwischen Arbeit und Freizeit.
  • Wir kümmern uns um dein Wohlbefinden durch ein BusinessBike, Sportangebote und bezahlte Freistellungen für Arztbesuche.
  • Familienfreundliche Maßnahmen wie Sabbatical-Optionen und ein Zuschuss für die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel machen uns zu einem attraktiven Arbeitgeber.

Aufgaben:

  • Du unterrichtest das Fach Mathematik in den Klassenstufen 11 bis 13 und legst dabei besonderen Wert auf die Unterstützung der Selbstorganisation der Schüler: innen.
  • Du gestaltest binnendifferenzierte Aufgaben und bringst Dich aktiv in den jeweiligen Fachbereich ein.
  • Bei der Durchführung von Halbjahres- und Jahrgangseinschätzungen wirkst Du aktiv mit und begleitest die Lernprozesse.
  • Darüber hinaus beteiligst Du dich an schulischen Projekten und hast Interesse an der Weiterentwicklung unseres Schulkonzeptes.
  • Regelmäßig bildest Du dich selbständig zu innovativen Themen des selbstorganisierten Lernens fort.

Profil:

  • Du hast ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Lehramt für Mathematik (2. Staatsexamen). Alternativ verfügst Du über eine vergleichbare Qualifikation (Bachelor, Diplom oder Master) mit pädagogischer Erfahrung oder Quereinsteiger-Erfahrung.
  • Du hast Erfahrung oder Interesse an der Gestaltung innovativer und pädagogischer Prozesse.
  • Von Vorteil ist, wenn Du bereits mit heterogenen Lerngruppen gearbeitet hast und diese unterstützen kannst.
  • Deine Team- und Kommunikationsfähigkeit sowie Reflexionsstärke zeichnen dich aus.

Aus erster Hand erfahren, worauf es ankommt:

Deine fachlichen Fragen beantwortet: Schulleiterin, Nadine Baldow-Fiedler, Telefon +49 (0) 351 320 361 42.
Offene Fragen?
Ich helfe gerne weiter.
Alexandra Borchel
Referentin Personal Schwerpunkt Recruiting
Hellerhofstraße 21
01129 Dresden

Wir betonen ausdrücklich, dass bei uns alle Menschen – unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion / Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung – gleichermaßen willkommen sind. Bewerbende mit Behinderung werden bei gleicher fachlicher und persönlicher Eignung bevorzugt eingestellt.

Werde Teil unseres Teams und bewirb Dich unter Angabe der Kennziffer 16600:

Ein Unternehmen mit Geschichte und Werten

Die SRH ist ein Stiftungsunternehmen mit Angeboten in den Bereichen Bildung und Gesundheit. Die mehr als 17 000 Mitarbeiter:innen der SRH begleiten jährlich u¨ber 1,2 Millionen Menschen auf ihren individuellen Lebenswegen. Seit der Gründung 1966 setzt sie sich für die Weiterentwicklung des Bildungs- und Gesundheitswesens ein. Die SRH ist sich ihrer gesellschaftlichen Verantwortung seit jeher bewusst. Um fu¨r noch mehr Menschen neue Lebenschancen zu eröffnen, reinvestiert sie ihre Gewinne in die Zukunftsmärkte Bildung und Gesundheit. Sie gehört zu den Innovationsfu¨hrern in diesen Bereichen und gestaltet gesellschaftliche Debatten aktiv mit – fu¨r eine menschliche und nachhaltige Gesellschaft.