Deine Aufgaben, so vielfältig und abwechslungsreich:

• Arbeitsumfeld: Freu Dich auf versierte Fachkolleg*innen, ein gutes Arbeitsklima, eine qualifizierte Anleitung, regelmäßige Fallbesprechungen, Supervisionen und Deinen Raum für Gestaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten.
• Fort- und Weiterbildungen: Wie wichtig uns die permanente Weiterentwicklung unserer Mitarbeiter*innen ist, können wir kaum in Worte fassen. „Zahlreiche“ Weiterbildungsmöglichkeiten? Es sind wohl eher „unzählige“! Traumapädagogik, Deeskalation und Partizipation, um nur Einige aufzuzählen.
• Unternehmenskultur: Wir fördern unser „Wir-Gefühl“. Dies gelingt uns mit unserer Kultur der transparenten Kommunikation und persönlichen Anerkennung, einer gerechten Fehlerkultur und mit einem gelebtem kooperativen Führungsstil.
• Betriebliches Gesundheitsmanagement: Überzeuge Dich von den vielfältigen Angeboten im Rahmen unserer betrieblichen Gesundheitsförderung (www.gesundes-wir.de).
• Attraktives Vergütungspaket: Tarifkonforme Eingruppierung nach ARV Caritas mit betrieblicher Altersvorsorge, Jahressonderzahlungen und Zusatzleistungen. Ein Grundgehalt bei einer Vollzeitanstellung als Berufseinsteiger in Höhe von 3.915,12 € brutto/Monat mit Staffelung nach Berufserfahrung bis zu 5.440,57 € brutto/Monat.

• Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, Heilpädagoge oder Student der sozialen Arbeit ab dem 5. Semester (m/w/d)
• Interesse und Spaß an der Arbeit mit autistischen Kindern und Jugendlichen
• Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich Hilfen zur Erziehung und in der Arbeit mit belasteten Kindern sind wünschenswert
• Bereitschaft, im Schichtdienstsystem sowie am Wochenende Verantwortung zu tragen
• Führerschein und eintragungsfreies erweitertes Führungszeugnis
  

Unsere therapeutische Wohngruppe Buntschatten ist eine vollstationäre Hilfe zur Erziehung für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren auf dem Brüggener Stammgelände für einen mittelfristigen Zeitraum. Das Angebot bietet 6 Plätze für Mädchen und Jungen mit tiefgreifenden Entwicklungsstörungen (Schwerpunkt Autismus-Spektrum-Störungen und ADHS). Pädagogisch und therapeutisch wird mit den Kindern und Jugendlichen daran gearbeitet, ihre Stärken nutzen zu lernen, ihre Schwächen zu akzeptieren, das eigene Verhaltensrepertoire zu erweitern, neue Verhaltensweisen zu trainieren und mit auftretenden Krisen adäquater umgehen zu können.