Sozialpädagoge (m/w/d) für die GS Adlershof in T-K

Für unsere Schulsozialarbeit in Kooperation mit einer Grundschule in Marzahn-Hellersdorf suchen wir ab sofort einen Sozialarbeiter/ Sozialarbeiterin in Teilzeit oder Vollzeit mit (ab 25 Stunden/Woche) im Sekretariatsmodell.

• Vertragsart: Teilzeit

Angebot

• ein spannendes Arbeitsfeld mit der Möglichkeit, es weiter zu entwickeln und eigene Ideen und Impulse einzubringeneine Willkommenskultur mit guter Einarbeitung und Begleitung
• ein aufgeschlossenes und innovatives Team
• fachliche Unterstützung durch Fachberatung
• ein wertschätzendes und fehlerfreundliches Arbeitsklima mit vielen Beteiligungsmöglichkeiten
• eine leistungsgerechte Vergütung in Anlehnung an TV L-S, Jahresgratifikation, unbefristeter Arbeitsvertrag sowie 30 Tage Urlaub bei Beginn (später 32 Tage)
• Flexible Arbeitszeiten, Teilzeitmöglichkeiten
• diverse Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Aufstiegsqualifizierungen, Entwicklungsgespräche und Schulungen in PART© und Kinderschutz
• kostenfreie Fortbildungsmöglichkeiten durch das eigene Fortbildungsinstitut biwib
• gesundheitliche Förderung im Unternehmen mit Gesundheitswochen, Teamevents und persönlicher Beratung
• Firmenticket und Zuschuss für die betriebliche Altersvorsorge
• Unterstützung in der Versorgung mit trägerinternen Kita-Plätzen

Aufgaben

• individuelle Entwicklungsförderung von Grundschüler*innen
• sozial-emotionale Kompetenzförderung
• Entwicklung von präventiven Strategien mit der Schule und dem Hort
• Ansprechpartner*in für Kinder und deren Bezugssystem
• Vermittlung von Konflikt- und Deeskalationsstrategien
• Planung und Gestaltung von Gruppenprojekten
• Freizeitgestaltung, Umsetzung geschlechtsspezifischer Angebote
• interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Erzieher*innen und Hilfesystemen
• Beratung und Aktivierung von Eltern (Elterncafé, Eltern AG u.v.m.)
• Berichtswesen und Dokumentation (Konzept, Sachbericht und Zielvereinbarung) zu besetzen

Profil

• Abschluss als Sozialpädagoge / Sozialpädagogin, Erziehungswissenschaftler / Erziehungswissenschaftlerin, Erzieher / Erzieherin, Kindheitspädagoge / Kindheitspädagogin oder einen vergleichbaren Abschluss
• hohe Motivation, Einsatzbereitschaft und Eigenverantwortlichkeit
• besonders hohe Flexibilität und Lösungsorientierung
• Empathie, Wahrnehmungs- und Reflexionsvermögen
• Wissen über die Arbeitsformen und Methoden der Schulpädagogik und Jugendhilfe
• Kooperationsgeschick – hohe Sensibilität für Bedürfnisse in Schule, ohne dabei die eigene Profession und Anforderungen zu vernachlässigen
• Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit Lehrer*innen und Erzieher*innen auf Augenhöhe
• Belastbarkeit im Umgang mit aggressivem Verhalten
• Bereitschaft zur fachlichen Fort- und Weiterqualifizierung