Die Kolping-Gruppe Bamberg ist ein etablierter Bildungsträger mit rund 300 Mitarbeitenden, der in der beruflichen Bildung und angrenzenden Geschäftsfeldern in Mittel- und Oberfranken aktiv ist.
Dabei verfolgen wir einen wichtigen gesellschaftlichen Auftrag, indem wir junge Menschen individuell und verlässlich beim Übergang
von Schule in Ausbildung und Beruf begleiten. Im Zentrum unserer Arbeit steht Beziehungsarbeit, Orientierung und die aktive Gestaltung von Übergängen.
Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir ab sofort eine engagierte Fachkraft als
Sozialpädagogen (m/w/d)
im Bereich Übergang Schule-Beruf (TZ / 18 Std.)
(Ferien müssen eingearbeitet werden)
Aufgaben:
individuelle Begleitung von Jugendlichen der 8. und 9 Jahrgangsstufe beim Übergang von der Schule in Ausbildung
Berufsorientierung sowie Begleitung des Berufswahlprozesses
Akquise, Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung von Praktika
Unterstützung bei der Ausbildungsplatzsuche einschließlich Bewerbungscoaching
Zusammenarbeit mit Betrieben, Schulen und weiteren Netzwerkpartnern
Sie arbeiten eigenständig innerhalb klarer Rahmenbedingungen und sind zugleich eingebunden in das Team der Schule.
Profil:
Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik / Sozialen Arbeit oder vergleichbare Qualifikation
Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen, idealerweise im Übergang Schule - Beruf
Kenntnisse des Ausbildungs- und Arbeitsmarktes
selbstständige, strukturierte Arbeitsweise sowie Kommunikations- und Teamfähigkeit
sicherer Umgang mit digitalen Medien
Was Sie bei uns erwartet:
Mitarbeit in einer erfolgreichen Unternehmensgruppe
wertschätzende Unternehmenskultur
eine sinnstiftende Tätigkeit mit gesellschaftlicher Relevanz
interne und externe Fort- und Weiterbildungsangebote sowie Supervision
berufliche und persönliche Entwicklungs- und Gestaltungsmöglichkeiten innerhalb eines verlässlichen organisatorischen Rahmens
Vergütung nach dem allg. Tarifvertrag der Weiterbildungsbranche
Schulferien sind durch Zeitausgleich aus der Schulzeit arbeitsfrei
fachliche Begleitung durch einen Bildungsmanager
strukturierte Einarbeitung durch Mentoring, interne Schulungsmodule und Webinare im hausinternen Lernmanagementsystem
Offenheit für zielführende Herangehensweisen, zukunftsorientierte Arbeitsweisen und innovative Ideen
